Realizamos programas de prevención y reducción de riesgos en las diferentes etapas escolares, desde primaria hasta bachilleratos y ciclos formativos. Antes de las intervenciones solemos realizar una encuesta anónima sobre los consumos del alumnado para poder así adaptar los programas. Los objetivos son:

• Reducir el consumo de drogas y retrasar la edad de inicio de los jóvenes y adolescentes.

• Enriquecer la información de los alumnos de secundaria sobre las diferentes drogas.

• Desarrollar los valores y las habilidades sociales relacionadas con la prevención del consumo de drogas.

Antes de poner en marcha las sesiones se les pasará un test sobre sus prejuicios, costumbres... con la intención de adaptar el programa a sus necesidades. el objetivo principal es proporcionar a la juventud una formación afectivo-sexual libre de estereotipos sexistas, basada en los valores de respeto mutuo y autonomía personal. También facilitar los recursos necesarios para que los jóvenes y las jóvenes tengan la posibilidad de adoptar una vida sexual satisfactoria y sin riesgos.

Trabajar la educación emocional, desarrollando las competencias emocionales, aumentara  el nivel de bienestar personal, el alumnado aprenderá  a emplear diversas estrategias emocionales como la regulación emocional, asertividad, empatía, resolución de conflictos… con el fin de hacer frente a situaciones emocionalmente difíciles. Empíricamente se ha demostrado que desarrollar estas capacidades emocionales disminuye significativamente los riesgos asociados a diferentes consumos o conductas de riesgo.

Objetivos:

- Informar sobre el tabaco y alcohol.

- Disminuir y atrasar el consumo de tabaco y alcohol.

- Implicar a la comunidad educativa en la prevención de las drogodependencias.

Coordinación del programa aulas sin humo en 6º de primaria y 1º y 2º de la ESO.

• Partiendo de la realidad de cada centro educativo reflexionar sobre el papel del profesorado en la labor preventiva.
• Sensibilizar e informar al profesorado sobre las consecuencias de los consumos de drogas en nuestra sociedad.
• Ofrecer pautas de actuación sobre consumo de drogas en el centro educativo.
• Reflexionar sobre las estrategias de reducción de riesgos en posibles consumos.
• Pensar desde una visión adulta sobre los valores implicados en el consumo de drogas.

En esta reunión pretendemos comentar qué se puede hacer desde la familia, analizar los indicios o señales en las adicciones y aportar pautas educativas en diferentes casos y proponer modelos de educación.

OBJETIVOS:

CONCIENCIAR: Realizar un acercamiento al consumo de sustancias en la empresa desde la responsabilidad, tanto de la empresa como de las personas trabajadoras. trabajadores.

INFORMAR: Informar de manera objetiva y fidedigna de los efectos que el consumo de substancias puede ocasionar en las personas y cómo pueden verse afectadas en el desempeño de su trabajo

 SENSIBILIZAR: Sensibilizar a los trabajadores y trabajadoras de que se trata de una problemática que nos afecta a todas las personas.

ORIENTAR: Asesorar  y orientar en el caso de que algún trabajador/a presente un abuso de alguna substancia y no sepa cómo abordar el problema.

En diferentes municipios realizamos cursos de dejar de fumar dirigida a toda la población. Suelen realizarse 8 sesiones en grupos pequeños y dirigido por un medico experto en tabaquismo.

Reducir los factores de riesgo y fomentar actitudes y comportamientos responsables ante el consumo de alcohol y otras drogas en eventos y ámbitos festivos.